4 perbedaan antara cairan dan kecerdasan mengkristal

4 perbedaan antara cairan dan kecerdasan mengkristal

Salah satu model paling penting yang telah memengaruhi pemahaman tentang apa itu kecerdasan adalah teori tanduk Cattell, sebuah teori di mana kecerdasan disajikan sebagai kombinasi dan karya bersama dari dua komponen: kecerdasan cairan dan kecerdasan mengkristal.

Sementara kedua kecerdasan ini sangat penting untuk kemampuan kita untuk menyelesaikan masalah, baik yang baru maupun yang telah kita jalani sebelumnya, memiliki beberapa perbedaan.

Selanjutnya kita akan lihat Perbedaan antara kecerdasan cairan dan kecerdasan mengkristal.

  • Artikel Terkait: "Teori Kecerdasan Manusia"

Perbedaan antara kecerdasan cairan dan kecerdasan mengkristal, dan karakteristiknya

Sepanjang sejarah telah ada definisi yang berbeda tentang apa itu kecerdasan. Sementara setiap model telah mengusulkan konsepnya sendiri, paling bertepatan dengan kapasitas penting apa yang membentuk ide ini, memahami sebagai kecerdasan serangkaian kapasitas yang memungkinkan pemahaman dan pemahaman tentang masalah, memecahkannya dan dengan satu atau lain cara berkaitan dengan Akuisisi pengetahuan dan pembelajaran baru.

Ada yang telah menganggap bahwa kecerdasan adalah komponen genetik murni dan warisan, sesuatu yang dimiliki dan yang tidak dapat ditingkatkan dengan cara apa pun sepanjang hidup.

Orang lain, di sisi lain, telah memperlakukan kecerdasan sebagai sesuatu yang dapat berubah selama hidup, dan yang menerima pengaruh penting dari pembelajaran yang dilakukan di seluruh lintasan vital. Akhirnya, Kami memiliki model yang mengintegrasikan kedua ide, seperti teori Raymond Cattell.

Psikolog Inggris Raymond Cattell secara luas dikenal dalam psikologi untuk model kecerdasan khususnya. Bersama dengan kolaborasi John Horn, Cattell mengangkat model di mana dua komponen untuk kecerdasan dipahami, yang berinteraksi dan bekerja bersama untuk menghasilkan kecerdasan individu umum: kecerdasan cairan dan kecerdasan mengkristal.

Teori Cattell-Horn menggabungkan ide-ide yang disebutkan di atas di mana kecerdasan dipahami sebagai sesuatu yang tergantung pada genetika individu tetapi juga memberi makan pada pembelajaran sepanjang hidup. Dengan demikian, akan ada komponen intelektual yang sangat tergantung pada faktor -faktor yang diwariskan, yang akan menjadi kecerdasan cairan, dan komponen yang akan lebih bergantung pada lingkungan di mana seseorang tumbuh, yang akan menjadi kecerdasan mengkristal.

Kecerdasan cairan

Menurut model Cattell-Horn, Kecerdasan cairan terkait dengan kemampuan untuk berpikir dan beralasan secara abstrak. Keterampilan ini, yang memiliki komponen genetik yang penting, adalah kemampuan orang untuk beradaptasi dan menghadapi situasi baru dengan baik tanpa belajar atau memiliki pengalaman sebelumnya.

Contoh di mana jenis kecerdasan ini akan diterapkan Selesaikan teka -teki, buat Rubik's Cube, kembangkan strategi baru untuk menyelesaikan latihan matematika atau filter informasi teks yang tidak relevan.

Komponen kecerdasan cairan adalah ini:

  • Kemampuan untuk bernalar dengan konten abstrak
  • Penalaran logika
  • Kemampuan untuk membangun hubungan atau mengekstraksi perbedaan

Anda dapat memahami mengapa kecerdasan ini begitu terkait dengan komponen genetik dalam fakta itu Ini terkait erat dengan variabel neurofisiologis seperti pengembangan koneksi neuron. Demikian juga, ini tidak berarti bahwa itu tergantung secara eksklusif pada genetika kita, karena koneksi yang sama ini dapat didorong hidup di lingkungan yang memperkaya budaya, yaitu, faktor lingkungan juga mempengaruhi kecerdasan cairan.

Cairan Kecerdasan Mendapatkan Momen Pembangunan Yang Paling Intensif Pada Usia Sebelumnya, Saat -saat di mana ada perkembangan besar struktur otak. Anda dapat mengatakan bahwa selama masa remaja saat di mana individu sedekat mungkin untuk sepenuhnya mengembangkan kecerdasan cairannya, meskipun juga telah terlihat bahwa kita terus mengembangkannya, meskipun pada kecepatan yang lebih rendah, sampai empat puluhan dari Empat puluh tahun.

Itu hanya dari usia 40 saat di mana kecerdasan ini mulai menurun. Kecerdasan cairan ini berkurang, terutama yang terkenal dari usia 60 dan 70, disebabkan oleh berbagai faktor yang menyiratkan pengurangan fungsionalitas struktur otak, seperti penuaan normal, kecelakaan menderita, mengembangkan patologi otak dan/atau zat yang mengkonsumsi.

  • Anda mungkin tertarik: "Teori Kecerdasan Raymond Cattell"

Kecerdasan mengkristal

Kecerdasan yang dikristalisasi adalah komponen kecerdasan umum terkait dengan pengetahuan dan pembelajaran individuAtau, yaitu, ini adalah komponen intelektual yang terkait erat dengan pengalaman dan lingkungan di mana orang tersebut telah berkembang. Situasi di mana kecerdasan ini terlibat adalah semua yang diperlukan.

Komponen kecerdasan yang dikristalisasi adalah sebagai berikut.

  • Pemahaman bahasa
  • Penilaian pengalaman
  • Kemampuan untuk menetapkan penilaian dan kesimpulan
  • Pengetahuan Mekanis
  • Orientasi dalam ruang

Kecerdasan yang mengkristal, didasarkan pada pengalaman, secara teknis dapat diperbaiki sepanjang hidup, Dalam arti bahwa kita akan selalu dapat mempelajari sesuatu yang baru, kecuali kita menderita beberapa jenis patologi yang mencegah kita menyimpan pengetahuan baru. Yaitu, kecerdasan ini meningkat seiring bertambahnya usia, karena semakin banyak kita menjalani semakin banyak pengalaman yang kita dapatkan.

Harus dikatakan bahwa kecerdasan ini tidak hanya bergantung pada lingkungan di mana individu telah dikembangkan, tetapi juga oleh faktor -faktor yang terkait dengan kepribadian dan motivasi mereka. Seseorang yang merasa ingin tahu untuk mempelajari sesuatu yang baru setiap hari, merasa termotivasi untuk menyelidiki dan menemukan hal -hal baru, akan menjadi orang yang kecerdasannya yang mengkristal cenderung lebih besar dari pada orang yang tidak berbagi fitur yang sama ini.

Bagaimana membedakan antara kedua jenis kecerdasan?

Perbedaan utama antara kedua jenis kecerdasan ini adalah untuk apa mereka. Kecerdasan cairan adalah kapasitas yang memungkinkan kita untuk memecahkan masalah baru, situasi yang belum pernah kita miliki sebelumnya atau belajar sebelumnya dan bahwa kita harus menggunakan kreativitas kita untuk melihat bagaimana kita bisa mendapatkan pemenang yang sama. Di sisi lain, kecerdasan mengkristal adalah salah satu di mana kita memanfaatkan pengetahuan yang telah kita peroleh dengan baik untuk menyelesaikan situasi yang telah kita jalani sebelumnya.

Perbedaan lainnya adalah Bagaimana ini berkembang sepanjang hidup. Kecerdasan cairan biasanya mencapai level tertinggi selama masa remaja, meskipun itu benar, seperti yang telah kami katakan sebelumnya, yang dapat terus berkembang hingga 40 tahun, meskipun pada kecepatan kecil. Di sisi lain, kecerdasan mengkristal selalu meningkat, asalkan penyakit yang menyiratkan perolehan pengetahuan baru tidak diderita.

Ada juga perbedaan usia untuk saat di mana kecerdasan ini menurun. Kecerdasan cairan mulai berkurang dari 40 tahun dengan cara yang sangat progresif, mempercepat ini berkurang dari 60. Sebaliknya, kecerdasan mengkristal berkurang sangat bervariasi, tergantung lebih dari jika orang tersebut menderita beberapa jenis perubahan otak. Jika tidak ada kerusakan otak, Hal yang normal adalah bahwa bahkan memiliki 70 tahun mereka terus belajar hal -hal baru, Sesuatu yang bisa dipengaruhi oleh kegagalan memori pada usia itu.

Harus dikatakan bahwa, anehnya, kedua kecerdasan ini berbagi fakta yang juga tergantung pada usia. Baik kecerdasan cairan dan mengkristal berkembang dengan intensitas besar selama usia awal, terutama di masa kanak -kanak dan remaja. Ini dapat diamati dengan anak -anak sekolah dasar, karena mereka belajar banyak konten dan kata -kata baru per hari (kecerdasan mengkristal) sementara bulan berlalu mereka dapat menyelesaikan masalah yang semakin kompleks (kecerdasan cairan).

Tapi selain faktor usia, Aspek pembeda lainnya antara cairan dan kecerdasan mengkristal adalah berat genetika dan lingkungan. Sebenarnya, kedua faktor tersebut mempengaruhi kedua kecerdasan, tetapi seperti yang telah kami sebutkan, kecerdasan cairan sangat tergantung pada genetika dan sangat herediter, sulit untuk memodifikasinya setelah puncak maksimum telah tercapai selama masa remaja.

Di sisi lain, mengkristal sangat tergantung pada lingkungan dan belajar. Meskipun memang benar bahwa setiap orang dilahirkan dengan kapasitas bawaan yang kurang lebih untuk menghafal konten, pengalaman itu adalah aspek yang sangat tergantung pada lingkungan yang telah kita angkat, jika secara budaya lebih memperkaya atau jika sebaliknya itu sebaliknya memiliki kekurangan yang kita cegah memperluas pengetahuan kita.